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渭南师范学院2019年职教单招本科专业技能考试大纲与考试说明
2018-12-24 11:09   审核人:

渭南师范学院2019年职教单招本科专业技能考试大纲与考试说明(含学前教育、汉语言文学、会计学、市场营销

 

 

学前教育专业考试大纲

 

一、考试性质和目的

陕西省职业教育单招本科学前教育专业技能考试是普通高校招生考试的组成部分,考试成绩是专业招生录取的参考依据。

二、考试内容与计分办法

(一)考试内容

学前教育专业考试内容为音乐、舞蹈、语言、美术和学前教育基本理论。以上内容全部采用无纸化考试方式,在计算机上作答。

(二)计分办法

满分为300分,其中音乐70分,舞蹈40分,语言60分,美术40分,学前教育基本理论90分。

三、考试内容

(一)音乐

1.考试内容及范围:音乐基础知识、音乐基本常识。

1)音及音的分组、音名、唱名;

2)音符与休止符(简谱及五线谱)的写法、谱号、变音记号;

3)拍号的含义、拍子的强弱规律、节奏的基本划分;

4)常用的力度标记与速度标记;

5)常用演唱、演奏记号;

6)人声的分类及演唱形式;

7)中国乐器的分类、常见器乐演奏形式;

8)外国乐器的分类、器乐演奏形式;

9)中外著名音乐家及代表作品。

.基本题型:单选题、多选题、判断题。

(二)舞蹈

1. 考试内容及范围:舞蹈基本常识、幼儿舞蹈基本常识、作品鉴赏。

1)舞蹈教学中常用术语的含义;

2)中国民间舞中常见的民间舞蹈以及特点;

3)中国古代著名的舞蹈与舞人;

4)看图识舞;

5)常用的舞蹈记录和舞蹈传播方法;

6)外国芭蕾的分类及代表作品;

7)幼儿舞蹈的特点及代表性作品;

8)中外著名舞蹈家及代表作品。

2.基本题型:单选题、多选题、判断题。

(三)语言

1.考试内容及范围:幼儿教师口语训练。

1)幼儿教师口语的特点及基本要求;

2)教学口语和教育口语的分类及其表现特点;

3)普通话与普通话规范语音;

4)声母的发音部位及发音方法,韵母的发音及韵母辨正;

5)变调、轻声、儿化、语气词“啊”的音变。

2. 基本题型:单选题、多选题、判断题。

(四)美术

1.考试内容范围:美术基础知识、幼儿美术基本常识、作品鉴赏

1)美术、国画的分类、幼儿手工的类别;

2)儿童风景画的构图形式、色彩的三原色

3)文艺复兴时期三大美术具匠;

4)后印象派的代表人物;

5)中外著名美术家及其代表作品。

2.基本题型:单选题、多选题、判断题。

(五)学前教育基本理论

1.考试内容范围:教育基本理论、学前教育基本理论、幼儿教师职业道德、学前教育政策法规、学前卫生学、儿童心理学、学前儿童发展与儿童行为观察。

1)教育的定义、属性、基本规律以及与社会发展的关系;

2)学前教育的产生与发展、学前教育的目标、任务与原则; 

3)游戏在学前儿童发展中的作用、幼儿园游戏的种类与指导;

4)学前儿童概念与学前儿童观; 

5)学前儿童心理发育的特点与保健;   

6)影响学前儿童心理发展的因素; 

7)学前儿童健康教育的重要性、内容、方法及途径; 

8)学前儿童意外伤害的处理及安全教育;

9)教师礼仪内涵、培养及五要素;

10)教师的举止,形象与情绪;

11)学前教育政策的含义、特点以及教育法规的含义;

12)《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教师专业标准》等。

2.基本题型:单选题、多选题、判断题。


 

 

学前教育专业考试说明

陕西省职业教育单招本科专业技能考试学前教育专业测试对象为中专、职高、技工学校毕业生考生测试成绩合格后,方可报考2019年陕西省职业教育单招本科院校的学前教育专业。

一、考试科目专业技能综合测试。

二、测试目的主要考察考生的音乐基础、舞蹈基础、语言知识、

美术基础、学前教育基本理论知识。

三、相关说明

(一)测试时间:120分钟。

(二)测试卷面满分值:300分。

(三)测试题型:单选题、多选题、判断题。

(四)测试形式:机试。

四、测试内容

(一)音乐(70分)

1.具备学习音乐的基本能力和基本素质;

2.掌握音乐基础知识和音乐基本常识。 

(二)舞蹈(40分)

1.掌握舞蹈基本知识和幼儿舞蹈基本常识。

2.具备进行舞蹈作品鉴赏的基本能力。

(三)语言(60分)

1.掌握幼儿教师口语的基本知识;

2.具备幼儿教师语言教学的基本素养。

(四)美术(40分)

1.掌握美术基础知识和幼儿美术基本常识;

2.具备进行美术作品鉴赏的基本能力。

(五)学前教育基本理论(90分)

1.掌握学前教育基本理论和基本知识;

2.具备将学前教育理论运用于教学实践的基本能力。

 

 


汉语言与秘书学专业考试大纲

一、考试范围

陕西省普通高校职业教育单招本科考试,是由中专职高、技工学校的毕业生参加的选拔性考试。考试命题以2000年8月颁发的《中等职业学校语文教学大纲(试行)》为依据。

二、考试要求

职业教育单招本科专业技能考试《语文》要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力。

1.识记  指识别和记忆。

2.理解  指领会,并能简单地解释。

3.分析综合  指分解剖析和归纳整理。

4.表达应用  指对语文知识和能力的运用。

5.鉴赏评价  指对阅读材料的鉴别赏析和评说。

这五种能力表现为五个递增层级,对它们均可有难易不同的考查。

三、考试内容

(一)现代汉语基础知识及其应用。

1.文字正确读写3500个常用汉字。

2.词语正确理解和运用常用词语(包括熟语)。

3.句子

1)辨析并修改病句

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

2)扩展语句、压缩语段

3)选用、仿用、变换句式。

4.修辞正确运用常用的修辞方法,比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。

5.标点符号正确使用标点符号。

(二)文学常识和名句名篇

1.识记教材涉及的中外重要作家及其时代、国别和代表作。

2.默写教材要求背诵的名句名段名篇。

3.识记文学体裁常识(诗歌、散文、小说、戏剧和实用文体常识)。

(三)文言文和古代诗歌阅读

理解教材所选文言文和古代诗词;初步阅读课外浅显文言文和古代诗歌。

1.理解常见文言实词在文中的含义。

2.理解常见文言虚词在文中的用法和意义:而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之。

3.理解词类活用。

4.理解常见文言句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略。

5.理解并翻译教材中诗文的重要句子。

6.归纳内容要点,概括中心意思。

7.初步欣赏文学作品的形象、语言和表达技巧。

8.初步评价作品的思想内容和艺术手法。

(四)现代文阅读。

能读懂一般社会科学类、自然科学类文章和文学类作品。

1.理解文中重要词句在具体语境中的含义。

2.分析文章结构,把握文章的写作思路。

3.概括文章的中心意思。

4.根据文章内容进行合理推断和想象。

5.初步赏析文学作品的形象语言和表达技巧。

6.初步评价文章的内容和形式特点。

(五)写作

能写作记叙文、议论文、说明文及常用应用文。

作文考试的要求分为基础和发展两个等级。

1.基础等级

1)符合题意。

2)符合文体要求。

3)感情真挚,思想健康。

4)内容充实,中心明确。

5)语言通顺,结构完整。

6)书写规范,标点正确。

2.发展等级

1)深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性。

2)丰富:材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。

3)有文采:用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。

4)有创意:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理或想象有独到之处,有个性色彩。

3.常用应用文的写作符合文体要求及行文习惯,常用应用文包括书信、合同、通知、请示、计划、总结、会议记录、述职报告、启事、条据等。

四、考试形式及试卷结构

(一)考试方式。

1.考试采用笔试闭卷形式。

2.试卷满分为300分。

3.考试限定用时为120分钟。

(二)试题类型。

选择题、填空题、简答题、古文翻译题、阅读理解题、写作题。

(三)赋分比例

1.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

2.填空题(共10小题,每小题3分30分)

3.简答题(共3道小题,每小题20分,共60分)

4.文翻译题(共2道小题,每小题20分,共40分)

5.阅读理解题(共2道小题,每小题20分,共40分)

6.写作题(共3道小题,共100分,其中应用文写作20×2=40分,记叙文或议论文写作60分。)

 

 

 

 


汉语言与秘书学专业考试说明

一、考试范围

陕西省职业教育单招本科汉语言与秘书学专业技能考试是普通高校招生考试的组成部分,考试成绩是专业录取的参考依据考试命题以2000年8月颁发的《中等职业学校语文教学大纲(试行)》为依据。

二、考试要求

职业教育单招本科考试,汉语言与文秘专业主要测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力。

1.识记  指识别和记忆。

2.理解  指领会,并能简单地解释。

3.分析综合  指分解剖析和归纳整理。

4.表达应用  指对语文知识和能力的运用。

5.鉴赏评价  指对阅读材料的鉴别赏析和评说。

这五种能力表现为五个递增层级,对它们均可有难易不同的考查。

三、考试内容

(一)现代汉语基础知识及其应用。

1.文字正确读写3500个常用汉字。

2.词语正确理解和运用常用词语(包括熟语)。

3.句子

1)辨析并修改病句

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

2)扩展语句、压缩语段

3)选用、仿用、变换句式。

4.修辞正确运用常用的修辞方法,比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。

)标点符号

正确使用标点符号。

)文学常识和名句名篇

1.识记教材涉及的中外重要作家及其时代、国别和代表作。

2.默写教材要求背诵的名句名段名篇。

3.识记文学体裁常识(诗歌、散文、小说、戏剧和实用文体常识)。

)文言文和古代诗歌阅读

理解教材所选文言文和古代诗词;初步阅读课外浅显文言文和古代诗歌。

1.理解常见文言实词在文中的含义。

2.理解常见文言虚词在文中的用法和意义:而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之。

3.理解词类活用。

4.理解常见文言句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略。

5.理解并翻译教材中诗文的重要句子。

6.归纳内容要点,概括中心意思。

7.初步欣赏文学作品的形象、语言和表达技巧。

8.初步评价作品的思想内容和艺术手法。

)现代文阅读。

能读懂一般社会科学类、自然科学类文章和文学类作品。

1.理解文中重要词句在具体语境中的含义。

2.分析文章结构,把握文章的写作思路。

3.概括文章的中心意思。

4.根据文章内容进行合理推断和想象。

5.初步赏析文学作品的形象语言和表达技巧。

6.初步评价文章的内容和形式特点。

)写作

能写作记叙文、议论文、说明文及常用应用文。

作文考试的要求分为基础和发展两个等级。

1.基础等级

1)符合题意。

2)符合文体要求。

3)感情真挚,思想健康。

4)内容充实,中心明确。

5)语言通顺,结构完整。

6)书写规范,标点正确。

2.发展等级

1)深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性。

2)丰富:材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。

3)有文采:用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。

4)有创意:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理或想象有独到之处,有个性色彩。

3.常用应用文的写作符合文体要求及行文习惯,常用应用文包括书信、合同、通知、请示、计划、总结、会议记录、述职报告、启事、条据等。

四、考试形式及试卷结构

(一)考试方式。

1.考试采用笔试闭卷形式。

2.试卷满分为300分。

3.考试限定用时为120分钟。

(二)试题类型。

选择题、填空题、简答题、古文翻译题、阅读理解题、写作题。

(三)赋分比例

1.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

2.填空题(共10小题,每小题3分30分)

3.简答题(共3道小题,每小题20分,共60分)

4.古文翻译题(共2道小题,每小题20分,共40分)

5.阅读理解题(共2道小题,每小题20分,共40分)

6.写作题(共3道小题,共100分,其中应用文写作20×2=40分,记叙文或议论文写作60分。)

 

 

 

 

管理类(会计学、市场营销、电子商务)考试大纲

一、考试性质和目的

陕西省职业教育单招本科管理类专业(含会计学、市场营销、电子商务)技能考试,是普通高等学校招生考试的组成部分,考试成绩是专业招生的参考依据。

本考试主要测试学生理解和掌握管理类专业(含会计学、市场营销、电子商务)的基本理论和基础知识,并在此基础上运用相关知识去分析和解决实践中的问题。

二、考试范围及内容

2019年陕西省职业教育单招本科管理类专业涉及会计学、市场营销、电子商务三个专业,其考试大纲涉及的内容和范围是:

(一)会计学专业

1.会计学概述

会计的涵义与对象、会计的职能与方法、会计核算的基本假设、信息质量要求、会计法律法规及分析应用。

2.会计要素与会计账户

会计要素和会计等式、会计科目与账户、复式记账法、借贷记账法。

3.会计凭证与会计账簿

会计凭证的作用、原始凭证、记账凭证、会计凭证的传递与保管。账簿的种类和格式、账簿的登记和错账更正、结账和对账、账簿更换与保管等分析与应用。

4.制造业企业主要经济业务的核算

主要经济业务概述、资金筹集业务的核算、供应过程业务的核算、生产过程业务的核算、销售过程业务的核算、利润分配业务的核算。

5.财产清查

财产清查概述、存货的盘存制度、财产清查的内容和方法、财产清查结果的处理。

6.会计报表

会计报表的作用、资产负债表、利润表的相关知识。

(二)市场营销专业

1.管理学基础知识

管理的涵义、管理职能、管理创新以及相关分析等。

2.市场调查与分析

营销环境、市场信息、市场调查分析及应用等。

3.市场营销策划及应用

广告策划、客户关系管理等基本知识和有关经济法规;编制企业营销计划、进行产品推销、签订销售合同及进行合同管理等分析与应用。

4.消费者行为分析

消费者行为概述、影响消费者行为的主要因素、消费者购买行为分析。

5.目标市场营销战略

市场细分、目标市场选择、市场定位的基本理论及应用分析。

6.市场营销组合策略

产品策略、定价策略、分销渠道策略、促销策略的理论知识与应用分析。

(三)电子商务专业

1.电子商务概述

电子商务含义、电子商务交易模式、电子商务产生与发展、电子商务框架;电商在农业、旅游、金融等行业应用,电商行业应用中的现状问题对策与趋势。

2.电子商务平台

电子商务平台概述、B2C平台、B2B平台等分析与应用。

3.网络营销

网络营销概述、网络营销策略、网络营销技术等分析与应用。

4.电子商务物流

电子商务物流概述、物流流程与技术、物流信息技术等分析与应用。

5.电子商务支付

电子支付概述、电子支付系统、电子支付工具等分析与应用。

6.电子商务法规与标准

国际电子商务法规、国内电子商务法规、电子商务标准。

7.移动电子商务

移动电子商务概述、微信营销、O2O营销等分析与应用。

三、参考资料

管理类专业基础理论与知识参阅《会计学原理》、《市场营销学》、《电子商务》课程中的相关内容进行研究与学习。

 

 

 


管理类(会计学、市场营销、电子商务)考试说明

一、专业技能考试科目

管理类专业(含会计学、市场营销、电子商务)职业技能考试

二、考试形式及时长

(一)考试形式

采取笔试、闭卷形式进行考试。

(二)考试时长

考试时间为120分钟。

三、试卷结构

(一)题型、题量及分值结构

考试类型共四种类型,分别是单项选择,判断、案例分析和综合应用,满分300分。其结构为:

题型

题量

分值

小计

单项选择

40

3

120分

判断

30

2

60分

案例分析

2

20

40分

综合应用

4

20

80分

(二)难易程度及比例

考试内容的难易程度分为:难、较难、中等、易四个等次,其比例分比为:

难易程度

分值

比例

30

10%

较难

60

20%

中等

150

50%

60

20%

(三)内容比例

考试内容

分值

比例

会计学

100

33%

市场营销

100

34%

电子商务

100

33%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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